[书籍] 幼儿教育心理学（实践应用型学前教育专业规划教材）
出版社:
中国人民大学出版社
简介:
本教材旨在使学生初步掌握幼儿园教育工作必需的幼儿教育心理知识，并掌握运用这些知识，解决教育实际问题，培养幼儿良好的心理素质和学习习惯，促进幼儿身心健康发展。本教材在编写的过程中力求体现以下几个特点：1.注重学科的实践性和操作性。本书主体内容介绍最基本的理论知识和教育方法，深入浅出，简明扼要;通过大量案例和操作练习，锻炼学生的实际操作能力。 2.从学生实际出发，深入浅出，通俗易懂，突出重点，内容生动，图文并茂，以利于激发学生学习的兴趣和对教材内容的掌握。 3.注意发展性与时代性，体现学生适应未来经济社会变化的需要，适应幼儿教育、学前教育改革发展的需要。
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