[书籍] 中学英语教师阅读教学研究丛书:英语阅读教学中的语言处理（感知与运用）
出版社:
浙江大学出版社
简介:
《中学英语教师阅读教学研究丛书：英语阅读教学中的语言处理（感知与运用）》以具体的课例阐述了针对阅读教学中语言处理存在的问题所采取措施：在处理方法上强调语言的感知、整理与运用；探讨了从话题、功能和修辞三个视角处理语言，以提高语言表达的丰富性、运用的得体性和有效性。旨在形成一整套切实可行的教学案例，为教师上阅读教学课提供参考，以便进行推广应用。
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