[书籍] 国际汉语教育：动态·研究（2011第2辑）
出版社:
外语教学与研究出版社
简介:
《国际汉语教育：动态·研究（2011第2辑）》人才培养——探索汉语国际教育人才培养的教学模式，解析各国汉语师资培训的现状与需求。信息传递——及时获取汉语作为第二语言教学的信息，深度透视国内外汉语教学与研究情况。政策研究——研究世界各国语言学习及推广政策，介绍我国汉语推广政策。历史追溯——深入研究世界汉语教育史和外国人汉语学习史，梳理历史脉络，借鉴历史经验。对汉语国际教育专业硕士学位论文评价体系的思考，面向汉语国际推广的教材编写理念初探，初中级中文学习者语素意识的实验研究。
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