朱泰祺考研英语大纲核心词汇1400词详解-JobPlus

[书籍] 朱泰祺考研英语大纲核心词汇1400词详解

作者: 朱泰祺

出版社: 北京航空航天大学出版社

简介: 朱泰祺考研英语大纲核心词汇1400词详解中的“核心词汇”主要包括以下几类：一、某些常考的多义词，这些词的多个词义之间无直接相关性。如：feature[？f？i？t？？]n.①[pl.]面容：Theveilshewaswearingobscuredherfeatures.（她戴的面纱使她的面容模糊不清。）②特色，特点：［2007年试题］However，onlyinrecentyearshasitbecomeafeatureofundergraduateprogramsinCanadianuniversities.（然而，只是在近几年，法学才成为加拿大大学本科课程的特色。）③特写，特别节目：［2004年试题］It’saninteractivefeaturethatletsvisitorskeyinjobcriteria...（这是一种交互式特别服务，它让访问者键入求职要求…）④故事片：anewcolourfeature一部新的彩色故事片。vt./vi.①vi.占重要位置：Fishfeaturesverylargelyinthefoodoftheseislanders.（鱼类在这些岛民的食品中占重要地位。）②vt.以…为特色，是…的特色，特点是（=characterize）：［2011年试题］AccordingtoParagraph2，soldmediafeaturestrongusertraffic.（根据第2段，出售媒介的特点是用户流量大。）Round-the-clockservicefeaturesthisstore.（24小时服务是这家商店的特色。）③vt.刊载，表现，描绘，展出：［2011年试题］Practicallyeveryweekfeaturesatleastonecelebritymom，ormom-to-be，smilingonthenewsstands.（几乎每周报摊上都会登出至少一名笑容可掬的名人妈妈或者名人准妈妈。）④主演，由…主演：ChaplinfeaturedinTheGoldRush.（卓别林主演《淘金热》。）显然，这类核心词汇的特点是，使用频率高、多义性。二、某些常考词汇及其同根词和近义词。如：vulnerable[？v？ln？r？bl]adj.（=susceptible）易受…的；对…脆弱的（to）：bevulnerabletoabuse/attack/illness易受辱骂/攻击/容易得病。［2007年试题］Today’sdouble-incomefamiliesareatgreaterfinancialriskinthattheyaremorevulnerabletochangesinfamilyeconomics.（今天的双职工家庭处于更大的金融风险中，因为它们更容易受家庭经济状况变化的影响。）【近义词】susceptible[s？？sept？bl]adj.①（=vulnerable）易受…影响或受害的（to）：besusceptibletodisease易受病害侵袭的。［2008年试题］Womenareparticularlysusceptibletodevelopingdepressionandanxietydisordersinresponsetostresscomparedtomen.（与男子相比，妇女特别容易受压力的影响而患忧郁症和焦虑症。）【同根词】vulnerabilityn.易伤性，弱点，脆弱性；漏洞：［2007年试题］insearchofpotentialvulnerabilities寻找潜在的漏洞。三、某些使用频率虽不高，但在句子中起核心作用的词汇。如：abide[？？baid]vi./vt.①遵守，服从（by）：abidebytherulesofagame遵守比赛规则。［2012年试题］alongstandingcommitmenttoabidebythestate’snuclearregulations长期承诺遵守该州的核电规章。【近义词】conformto，complywith，keepto，stickto，observe遵守。②（和can/could连用，用于否定句或疑问句）忍受，容忍：Ican’tabideloudnoise.（我无法忍受大的噪声。）【近义词】tolerate，endure，bear，putupwith容忍。【同根词】abidancen.遵守。abidingadj.持久不变的。四、某些由于其搭配的介词不同而具有不同词义的词汇。如：speculate[spekjuleit]v.①（无充分的知识或根据而）思考，思索，推测（on/upon，about）：［1999年试题］Itseemsthatsomeyoungscientistsoftenspeculateonthefuture.（似乎有些年轻科学家常常推测未来。）speculateabout/ontheoriginoftheuniverse推测宇宙的起源。②投机，做投机买卖（in）：Hespeculatedinstocks.（他做股票投机生意）。【同根词】speculationn.推测，思索；投机生意。？speculativeadj.思索的，推测的；投机的：［1998年试题］Twootherexplanationsaremorespeculative.（另外两个解释更具推测性的。）五、常用的短语动词及其多义性。如：lay加介词或副词所构成的短语动词：layaside①把…放在一边，搁置：Helaidhisbookasidetolistentomusic.（他把书搁在一边去听音乐。）②储蓄：Nowhehassparemoneytolayaside.（现在他已有富余的钱来储蓄。）laydown①制定；规定：laydownaplan/regulations/rules制订计划/规章/规则。［2001年试题］TheHumanRightsBilllaiddownthateverybodywasentitledtoprivacy.（《人权法案》规定，人人都有隐私权。）②兴建，建造，铺设：Manynewrailwayshavebeenlaiddowninthepastfewyears.（几年来建造了许多新铁路。）layoff（临时）解雇：［2007年试题］Aback-upearner（usuallyMom）couldgointotheworkforceiftheprimaryearnergotlaidofforfellsick.（一个后备挣钱者［通常是母亲］可以参加工作，假如主要挣钱者被解雇或病倒。）layout①（=arrange，design）安排，设计，制定：Theworkfortomorrowisalllaidout.（明天的工作都已安排好了。）②（spreadout；display）展开，展览，陈列：I’velaidoutyourovercoatonthebed.（我已把你的大衣摊在床上。）短语动词本身的多义性：如：makeout辨认出；理解；开出；填写：Canyoumakeouttheaddressontheenvelope？（你能看清信封上的地址吗？）六、能构成常考成语的词汇。如：question[kwestn]n.问题：［2000年试题］Seetoitthatyouincludeintheexaminationpaperwhateverquestionstheydidn’tknowtheanswerstolasttime.（请你注意做到在试卷中应包括上次他们不知道答案的考题。）【成语】besidethequestion不关正题：Whatyousaymaybetrueenough，butitisbesidethequestion.（你的话可能是真的，但与本题毫不相干。）beyond（all）question毫无问题：Hishonestyisbeyondallquestion.（他的诚实是毫无问题的。）callin[into]question对…表示怀疑：Thesoldier’scouragehasneverbeencalledintoquestion.（这个战士的勇气是不能怀疑的。）comeintoquestion成为讨论事项，成为讨论的问题：TheadoptionofEnglishastheirnationallanguagehasnevercomeintoquestion.（采用英语作为他们的国语从来没有当做讨论事项。）inquestion①所谈的：Thatisnotthesubjectinquestion.（那不是所谈的主题。）［2008年试题］ThegroupinquestionareaparticularpeopleoriginatedfromcentralEurope.（所谈论的这群人是源于中欧的一个民族。）②有问题：Whatthewitnesssaysisinquestion.（证人所说的话有问题。）outofthequestion（=impossible）根本不可能的，不容讨论的：Theirvictoryisoutofthequestion.（他们的胜利是不可能的。）underquestion在受盘问时：Hebrokedownunderquestion.（他受盘问时，哭起来了。）withoutquestion毋庸置疑地，毫无问题地，确实地：Withoutquestion，he’sthebestmanforthejob.（毫无问题，他是做这项工作最合适的人。）我们在准备考研英语中遇到的词汇难点还有很多，但是我觉得主要是上述6类大纲中的“核心词汇”。以上看法是否正确，敬请广大考生和英语同仁不吝指教。此外，书中大部分例句选自国内考研试卷及国内外众多辞书、报刊、美国GRE、GMAT试题等，在此不一一写明出处，并向原作者表示诚挚的谢意。朱临川先生对本书的编写进行过宏观指导，特此致谢。

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