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[书籍] Learning in Doing·剑桥英语课堂教学系列:如何提高词汇教学成效
作者: [英] 盖恩 , [英] 雷德曼
出版社: 外语教学与研究出版社 剑桥大学出版社
简介: 词汇学习是英语学习的必修课。《如何提高词汇教学成效》是为英语教师准备的词汇教学实用手册,提供了各种操作性极强的词汇教学活动,篇幅达七十余页,适用于各个学习阶段的学生。同时,书中还深入浅出地介绍了有关词汇教学的语言学及心理学理论,作为对上述词汇教学活动的理论支撑,使英语教师可以更加得心应手地组织词汇教学活动,可谓理论与实践相结合的典范之作。
  
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