
[书籍] 歌唱与指挥实用教程
出版社:
人民音乐出版社
简介:
《歌唱与指挥实用教程》以培养师范学生具有基本的歌唱指挥教学能力为目的,可供学前教育专业及小学教育专业有关音乐课程用作教材;对于幼儿园教师、小学音乐教师及初中音乐教师来说,这也是一本实用的教学参考书。歌唱(合唱)部分,教学重点可放在一至四及七至八章,这是歌唱(合唱)教学基本的知识,基础的教学技能;五至六章为课程提供进一步的加深与拓展,实际教学中各校老师可根据课时及教学进度适当掌握。歌唱(合唱)教学如果仅仅类同于一般合唱队的排练——练练声然后就练唱歌曲,而不结合讲授歌唱(合唱)教学的基本规律和基本教学方法,这样是无助于师范(音乐教育)学生教学能力培养的目的的。歌唱课堂教学应该是一个有理论有实践的教学互动,是理论与实践结合的教学示范。《歌唱与指挥实用教程》“咬字、吐字”一章,是依据我国*名合唱指挥家马革顺教授的学术理论编写的。马革顺教授的合唱学术理论已经成为我国众多合唱指挥*作的规范,在此仅向合唱泰斗马革顺教授表示衷心的敬意。指挥部分,我们在教学进程安排上,把知识点适当分插在各个章节中讲述。实际教学中,这些知识点结合节拍图式和歌曲指挥,可以提前或挪后或另选合适的歌曲用于教学,第十五章第四节及第十六章为进一步的加深与拓展。我们提供的教学进程只是可能性的一种,老师们在教学时还请根据具体情况安排教学进程与教学计划。我们的建议是:“指挥”不是技法的堆砌和连接,“指挥”的外在要素是挥拍技法,它的内在要素是音乐与思维,后者才是*重要的。指挥技法必须通过指挥完整的歌曲才能逐步用熟用活,在“歌唱与指挥”课指挥部分的教学用时中,完整指挥的歌曲数量,是和指挥教学质量成正比的。
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