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[书籍] 借助学习任务进行职业教育:学习任务指导手册
作者: 德国联邦职业教育研究所 编
出版社: 机械工业出版社
简介: 设计有效的学习任务是组织行动导向学习的关键,也是制约我国深化职业教育教学改革的瓶颈。作为联邦职业教育研究所推荐给德国职教师资的实用性教学指南,本手册图文并茂,以作者的经验为依据,详细介绍了开发学习任务的过程,分析了落实学习领域课程的教学理念。这样的实际行动方案正是所有职教实践者所亟需借鉴的。《借助学习任务进行职业教育:学习任务设计指导手册》可为各类职业院校教师、企业培训师与人力资源开发者以及职业教育研究者学习使用,是一本非常实用的教学参考书。
  
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