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[书籍] 教育学
作者: 朱家存 编
出版社: 高等教育出版社
简介: 《教育学》系统阐述了学校教育教学的原理与实践要求,共分为十三章,即学校教育体系、教育与社会、教育与人的发展、教育目的、教师与学生、课程、教学过程与原则、教学设计与实施、学校德育、班主任与班级管理、教育评价、教育政策法规、教育研究等,内容涵盖学校教育工作的主要方面。《教育学》从未来教师的终身发展和现实需要出发,面向基础教育改革实践,突出教育学知识的公共性、综合性和应用性,可作为高等院校教育学课程的教学用书,也可以作为在职教师继续教育的教材。
  
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