[书籍] 教育人类学研究丛书（第4辑）·乡土知识与文化传承：中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会论文集
出版社:
民族出版社
简介:
随着我国整体教育改革的不断深入，乡土教材的重要性再一次被人们认识。越来越多的教育专家及教育人士投身于乡土教材的研究和开发，但这些研究大多集中在乡土教材的编写与教学上，视角比较单一。因此，笔者滕星结合滕星教授的多元文化整合教育理论这一新的视角研究乡土教材的发展，希望《教育人类学研究丛书（第4辑）·乡土知识与文化传承：中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会论文集》不仅能够丰富少数民族地区乡土教材的研究视野，同时也可以积极探索在现代化的学校教育中通过何种方式更好地传承民族文化。
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