[书籍] 纺织服装高等教育“十一五”部委级规划教材·东华大学服装设计专业核心系列教材：现代服装文化概论
出版社:
东华大学出版社
简介:
本着这个宗旨，本教材首先就“服装”的定义及其特征、功能等，这些习以为常的概念，作了文化意义上的概述。并从史学的角度对中外现代服装的沿革进行重点式扫描，探求服装发展的文化轨迹，以为当今服装文化建设之借鉴。现代服装的精彩缤纷、丰富多样，是社会开放、容纳八方之使然。所以，现代社会的服装文化，具有较强的文化表征、时代风貌、民族传统，即具有浓厚的文化品位，显示其极强的文化价值。而这些正是服装发展的核心——品牌建设，这是中国服装人的责任。因此，这部分在教材中所占比重较大，意在突出我国服装的品牌强国、集群发展的创新之路的重要意义。而服装审美的心理机制，同为本教材的重要构成内容，即结合服装的穿着特征，设人际交往、外观印象、个性角色等专门章节，进行文化心理的阐述（任何心理都属一定的文化背景），并紧扣流行时尚这个社会性话题，较为详细地阐述了服装流行的心理因素。这既强化《纺织服装高等教育“十一五”部委级规划教材·东华大学服装设计专业核心系列教材：现代服装文化概论》服装文化结构的完整性和系统性，也兼顾了他日《服装心理学》授课之需。说服装文化，还须论及现代艺术，如艺术流派、艺术风格、艺术思潮及各家名作，以及他们对服装设计的影响，强化艺术与服装之间的关联性，及其内在的互通性，目的是为受教育者提供必备的艺术修养，扩大设计视野。即如当年广受责难的嬉皮、朋克等“另类”，也须留意不排斥。特别是后者朋克，之所以受到英国女王的青睐，也是由于他们的执着，终于打入巴黎时尚文化的主流。所以，要善待艺术界的某些“另类”：思考方式的不同，可能就孕育着一个与众不同的新艺术品。其他如街头文化、型秀活动等，因其参与者年轻化程度高，又具较广泛的社会性，往往会带动某一流行生活的兴起，从而促成又一服装文化之新姿的问世。
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