
[书籍] 文化溯源:东方与西方的学习理念
出版社:
华东师范大学出版社
简介:
西方和东方的学习观念对两地培育孩子的方法有着重要的影响,本书作者对学界多年来的相关研究进行了梳理,指出两者之间所存在的重要差别,在此基础上提出了西方学习模式和东亚学习模式这两个新的概念:前者为心智导向学习模式(Westernmindmodel),旨在开发心智以理解世界;后者为美德导向模式(EastAsianvirtuemodel),追求个人在道德方面的完善并实现自己的社会价值。书中追溯上述两种学习模式的文化渊源,对其在学习过程、学习情绪(learningaffect)、同学关系(regardoflearningpeers)、表达所知的方式,以及父母为教导孩子所付出的心力(guidingefforts)等方面的表现作了心理学方面的探索和分析。作者认为,尽管东西方文化交流在不断深化与发展,两种学习模式的差异非但不会彼此削弱,反而会更加彰显各自的长存价值。
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