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[书籍] 中小学管乐队的组织与训练指南
作者: 李双珍
出版社: 山西人民出版社
简介: 近年来,社会上对青少年儿童的艺术素质培养越来越重视了,特别是众多的家长看到了音乐艺术的作用,非常热衷于让自己的孩子选学一种乐器或一项音乐技艺,使孩子接受艺术的熏陶,从而促进孩子的身心和谐发展。日本音乐教育家铃木镇一所提倡的“才能教育”运动已具有世界性的影响。它的具体实践主要是通过对儿童进行器乐训练来培养人才。一位医学博士也曾谈到,演奏乐器有利于右脑的开发。从理论到实践,现代科学已验证:学习音乐是开发智力的理想手段。乐器的训练及演奏要求人的视觉、听觉、触觉及整个肌体要处在协调一致的状态下进行持续的同步练习,这对于记忆力的增强、注意力的集中、反应灵敏度的提高、耐力的磨练以及启迪想象力与创造力都大有好处。
  
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