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[书籍] 悠悠楚风润校园:湖北省首届“中小学弘扬和培育民族精神月”教育活动优秀作品集锦
作者: 湖北省教育厅基础教育处 编
出版社: 湖北科学技术出版社
简介: 校园文化对其载体具有四个方面的影响作用。一是教育激励功能。校园文化具有全面育人的作用,具有物质文化、制度文化、精神文化三个不同层面的教育作用。二是导向规范功能。校园文化对其主体的导向是多方面的,包括目标导向、价值导向、需求导向、动机导向等。三是约束支配功能。包括制度约束、行为约束、舆论约束、道德约束等。
  
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