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[书籍] 儿童生态道德教育导论
作者: 中国儿童中心 编
出版社: 北京师范大学出版社
简介: 从20世纪60年代起,全球性的生态危机和环境问题开始让人类重新审视和调整人与自然的关系,全球已将“可持续发展教育”作为调整人与自然关系的新希望。我国政府亦将“人与自然的关系”纳入了公民道德建设体系,将“生态文明”作为国家建设和发展的重要内容。《儿童生态道德教育导论》主要是从理论层面对生态道德教育进行了梳理与探讨,包括生态道德教育的源起、发展、概念内涵、目标方法与模式等方面;对“儿童生态道德教育”进行理论架构与定位,尝试为生态道德教育的实践探索确定方向。
  
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