[书籍] 物理教学论
出版社:
北京大学出版社
简介:
目前，国内《物理教学论》教材存在着把《物理教学论》当做《物理教学法》的倾向，明显表现出理论素养不够，理论高度缺乏的问题。本书作者基于30余年的物理教学论研究的经验与体会，结合多年的物理教学论前沿理论的发展，先后提出了原始物理问题的教学理论、物理科学方法显化教育理论、物理高端备课理论等。作者在《教育研究》、《课程·教材·教法》等权威核心期刊上发表近30篇论文，在核心期刊及一般期刊上发表130余篇论文。本书正是在上述研究积累的基础上写作而成，可以说代表了国内物理教学论研究的最高水平。内容包括物理教育思想，课程改革，教学过程，教学设计，实验研究教学，问题教学，教师专业发展等。
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