
[书籍] 构成/“十二五”职业教育国家规划教材
出版社:
湖南美术出版社
简介:
本教材的特色,在于突破了以往同类教材重理论基础轻设计应用的做法,引用大量当代的艺术、设计作品案例,通过鲜活的、递进式的课题设计,启发学生从案例进入课题,将形态、色彩、动态等综合构成的元素运用到设计实践中。教材中,既有对各作品案例的详细赏析,也有对课题设计的过程与方法、思维与创意的深入解析,具有较强的可操作性,为艺术类专业学生掌握设计方法、创意思维及应用技能,打下较为坚实的基础。
用户推荐(0)
暂无推荐,你也可以发布推荐哦:)
登录 | 立即注册