
[书籍] 基于设计的工程学习研究
出版社:
华南理工大学出版社
简介:
本研究以“工程教育工程性和创新性缺位”为问题导向,通过理论探讨和实证分析相结合的方法,从宏观层面的工程教育困境出发,逐步深入到微观层面,依次剖析“基于设计的工程学习”的模式创新、过程模型、内在机理、影响因素、基本特征。以此为基础,提出我国高等工程教育改革对策。
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