[书籍] 大学通识教育系列教材：美术修养
出版社:
高等教育出版社
简介:
《大学通识教育系列教材：美术修养》所谈的视觉修养，主要是通过美术进行的修养。所谓美术修养，是艺术人文素养的重要组成部分。既然美术属于视觉的造型艺术，那么美术修养又是视觉形式的修养。人的视知觉，对形式的认识，属于人的感性层面，因而美术修养说到底就是感性修养。然而美学意义上，有修养的感性并不是单纯心理学意义的视知觉，事实上其中包含了无限丰富和深沉的情感内容，也就是说美术修养同时也，包括情感修养。对于具有全面和完整素养的人说来，除拥有深广而强大的心智和理性之外，其感性也应该是丰富、深厚、敏锐而引人入胜的。
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