[书籍] 医学人文素养基础教程/21世纪高等院校“十二五”规划教材
出版社:
上海交通大学出版社
简介:
《医学人文素养基础教程/21世纪高等院校“十二五”规划教材》将与医务工作联系最为密切的医学伦理学修养、医务语言学修养、医学美学修养、医学心理学修养、医事法律修养五个方面作为医学人文素质修养的核心内容并从（理论和践行）二个层面，作了较为全面的论述。这些内容基本涵盖了医务人员人文素质修养的（基本）要素，突出了医学性特点，强调了医学人文素质教育的实效性。 贯穿于《医学人文素养基础教程/21世纪高等院校“十二五”规划教材》内容的基本指导思想就是基础性与开放性相结合。基础性是从医学生的当前实际出发，使他们掌握基本的人文知识、养成基本的行为规范和基本的品格，从而能够顺利走向临床工作岗位，达到临床医务工作所需的人文素质基本要求；开放性则要引导医学生或医务人员进行广泛性的阅读，树立与时俱进、终生学习的理念，充分认识到在学习、生活以及工作中不断提高和拓展人文素质修养的重要性和必要性，从而能够自学不断地进行人文素质的修养。
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