[书籍] 高等学校计算机科学与技术专业信息系统方向规范
出版社:
中国铁道出版社
简介:
在这份文件的发展战略研究部分，我们提出了以“分类培养”为核心思想的中国计算机专业发展建议，包含如下要点： ①在“计算机科学与技术”专业名称下，鼓励不同的学校根据社会的需求和自身的实际情况，提供培养不同类型计算机人才的教学计划和培养方案。 ②将计算机专业人才的培养归纳为三种类型、四个专业方向。三种类型为科学型（计算机科学专业方向）、工程型（包括计算机工程专业方向和软件工程专业方向）、应用型（信息技术专业方向）；四个专业方向为计算机科学、计算机工程、软件工程、信息技术，并分别给出了所提到的四个专业方向的参考教学规范。 ③一个学校在其中一个专业方向上通过评估合格，就可被认为“计算机科学与技术”专业办得合格。
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