[书籍] 学术专著 MOOC时期“深度学习”教育场域建构研究
出版社:
中南大学出版社
简介:
新一代信息技术正在推进社会各个领域的深刻变革，互联网与各行各业的跨界融合（互联网+教育、互联网+医疗、互联网+金融等），必将催生全新的经济形态与教育领域的革命。MOOC、微课、翻转课堂、智慧教育、创客教育、电子书包、教育游戏、移动学习等新型的教育模式与教育技术不断涌现。信息技术及其广泛应用为学习者提供了大量的学习工具和海量的学习资源，促进了优质教育资源的共享，还可以为学习者的自主学习和协作学习提供很好的支持。人类知识的建构、控制及获取知识的方式正在发生着变化，从而促进着教与学方式的变革，对创设教学情境、激发学习兴趣、诱导学生思维、提高课堂教学效率发挥了一定作用。但信息技术与教育还难以实现深度融合，教育体制机制的改革未能跟上时代发展的步伐，信息技术对提升学习者学习效果的作用有限。
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