[书籍] 研究生教学指导用书：中国行政法原论
出版社:
中国人民大学出版社
简介:
我国行政法学理论研究也取得了许多新的进展。譬如“行政主体理论”，在我国已历经了三个发展阶段，即从传统的行政组织法理论到单纯的行政主体理论再到两者的融合。《研究生教学指导用书：中国行政法原论》反映《行政许可法》、《公务员法》等新法的内容，并吸收目前行政法学的理论研究成果。
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