[书籍] 高等学校小学教育专业教材：心理学（第3版）
出版社:
南京大学出版社
简介:
《高等学校小学教育专业教材：心理学（第3版）》立足于高等师范院校公共课的基点，力求做到教材科学性、思想性、应用性和创新性有机统一是我们编写的目的。我们力争在教材体例上既体现“精、新、活、实”的特点，又坚持“守正出新”的原则。在教材的运酌上既体现公共课心理学的综合性特征，又能展示教材个性的特色；在教材的框架上，保持了普通心理学的基本体系，兼收并蓄了教育心理学、发展心理学、社会心理学、心理健康学、咨询心理学、教育学等学科的有关内容；在教材的内容上注重讲清基本理论、基本概念和基本规律，力求知识准确、重点突出、内容新颖、语言精练、实例典型、论证充分；在教材的特色上，本着创新、求实的原则，营造一种研究的氛围，通过国内外心理学理论及进展的介绍，教育、教学典型案例的分析以及开辟新颖独特的阅读专栏；介绍诸家异说、学术点评、最新信息，开启了读者视野，配有章节的“导读”和可操作性的思考练习，丰富了教材的实用性、趣味性和可读性；在教材的形式上，做到布局合理、图文并茂，彩图穿插，关键词语中英文对照，活跃了版面，增添了情趣。
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