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[书籍] 教育部哲学社会科学研究普及读物项目:数说经济与社会
作者: 袁卫 , 刘超
出版社: 江苏人民出版社 江苏凤凰美术出版社
简介: 统计是静态的历史,历史是动态的统计。 《教育部哲学社会科学研究普及读物项目:数说经济与社会》从统计学的原理与方法出发,尝试根据老百姓耳熟能详的众多热点问题,采用统计图表和分析等多种形式,向读者介绍改革开放以来我国经济、社会发展中取得的巨大成就,以及给老百姓带来生活环境、社会发展、民生改善、教育、就业、家庭、人口老龄化、互联网等诸多方面的巨大变化和影响。 《教育部哲学社会科学研究普及读物项目:数说经济与社会》不仅叙述了经济社会发展数据的来源及意义,也对一般读者了解数据、安排生活具有针对性和指导价值。
  
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