信息技术课程中的实训,是高职计算机教育的一个重要方面。计算机实验室肩负着计算机实训教学的重要任务,学生使用率非常高。机房管理员为了提高管理,基本上计算机实训室安装了还原卡,从而保护电脑硬盘的数据。然而对于这类安装还原卡的方法对于部分计算机实训课并不适用。比如说网络专业的一些实验,需要重新启动,而计算机实训室安装了还原卡就没有办法去做这类实验,这样对学生的学习和机房管理员维护机房都带来了困惑。根据实际的实验要求和环境,安装虚拟机是解决这类问题的一个很好的办法。
一、虚拟机介绍
指通过软件模拟的具有完整硬件系统功能的、运行在一个完全隔离环境中的完整计算机系统。[1]使用虚拟机软件后,可以在一台物理计算机上模拟出一台或多台虚拟的计算机,这些虚拟的计算机就像一台台真实的电脑一样工作,比如可以安装Windows操作系统、安装常用的软件等等。对于我们来说,虚拟机只是运行在我们计算机上的一个应用程序,但是对于在虚拟机中运行的程序来说,这些应用程序就像是在真正的电脑中工作一样。
常用的虚拟机软件有VMware,电脑上安装Vmware后,可以同时运行各种操作系统,比如DOS、Windows 、Linux操作系统等。
二、建立虚拟机
1. 安装VMware。VMware 的安装一般硬件都能达到要求。从网上下载VMware安装文件,按照提示一步一步安装,最后重新启动电脑,VMware就安装成功了。
2.通过VMware建立虚拟机。双击运行VMware图标,菜单 “文件”下,选择“新建”- >“虚拟机”项,根据向导建立虚拟机。第一步,选择典型安装,第二步,选择操作系统,第三步,输入虚拟机的名称和建立虚拟机所在的位置,第四步,网络连接方式的选择,第五步,给定磁盘空间,虚拟机建立成功。
3. 操作系统的安装。一般使用镜像文件安装操作系统,和平时安装系统步骤相似。
三、虚拟机的应用
对于平时计算机教学实训中安装还原卡的机子的局限性,虚拟机可以解决困难了,虚拟机不再受还原卡的限制,可以随心所欲的对电脑进行实验了。
1.练习安装操作系统,有了虚拟机和安装操作系统的镜像文件,学生可以像对真实的电脑进行安装系统一样,进行分区格式化,安装操作系统,学生愿意去练习,课堂效果也更好。
2.BIOS、CMOS参数的设置,平时的机房学生根本进入不了BIOS的设置界面,
一般都有管理员密码,有了虚拟机,学生可以对BIOS里面的参数进行了解,设置,从而掌握这部分知识点。
3.网络课程的实训,比如老师讲解IP地址、DHCP、域的设置时,可以利用虚拟机创建的多个操作系统来做环境,练习在多个操作系统之间的配置和实验。[2]
还有一些计算机中重要课程的实训内容,都可以由虚拟机来完成。学生亲自实践,效果确实不一样。
四、感想
虚拟机的在计算机教学实训中的应用,解决了计算机实训机房电脑受保护而有些实验无法完成的矛盾,最主要的是激发了学生的实践兴趣,提升了他们的学习能力。
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